¿Qué es CAS? Nos lo explican las expertas

14 noviembre, 2019
  • “Nuestras alumnas mayores se han convertido en líderes CAS y han creado un vínculo muy importante entre las alumnas de los dos años del programa para continuar en esta dinámica durante el curso académico de las alumnas aprendiendo de y con otras alumnas»

    — Militza Hernández, Coordinadora de PD

    «Unas estamos aprendiendo a tocar un nuevo instrumento para Creatividad, otras están haciendo un atletismo para Actividad. Todas estamos ayudando a quienes tenemos a nuestro alrededor para Servicio, como visitar ancianos que estén solos»

    — Alumna de PD1
  • Las alumnas de PD 2 respondieron a esta pregunta y otras muchas, a sus compañeras de PD 1 durante una actividad que han llamado TARDE CAS. ¿Qué es?¿De qué sirve CAS?¿Por qué es importante? ¿A qué responde cada letra de estas siglas? La primera promoción de Alegra comparten su experiencia con la promoción siguiente.

    El pasado 25 de octubre las alumnas de PD2 hicieron una exposición en la sala de Speech & Debate de Alegra para enmarcar el valor de CAS: Creatividad, Acción y Servicio, en el currículum del Programa del Diploma y cómo cada alumna puede sacar mucho partido a las horas invertidas en crear, actuar y servir. 

    “Si tuviera que resumir CAS diría significa que cada una se involucre en una variedad de actividades a la par de nuestros estudios académicos”, explica una alumna de PD2 “no se evalúa formalmente, con una nota específica. Sin embargo, cada una tiene que reflexionar sobre sus experiencias en las actividades de CAS como parte del Programa del Diploma”.

    “CAS es una de las cosas que más disfrutamos del IB. Porque así no solo nos animan a estudiar y a preparar exámenes. Esto es un entrenamiento de ‘la vida real’. Tenemos la oportunidad de administrar nuestro tiempo para ayudar a otros, para pensar en asuntos que nos interesen o involucrarnos en algún deporte”, explica otra de las alumnas que han expuesto a sus compañeras lo que significa CAS.

    Esta exposición ha sido la primera Tarde CAS. Las dos siguientes consistieron en ejemplificar actividades, algunas de Creatividad, de Acción y de Servicio. “Nuestras alumnas mayores se han convertido en líderes CAS y han creado un vínculo muy importante entre las alumnas de los dos años del programa para continuar en esta dinámica durante el curso académico de las alumnas aprendiendo de y con otras alumnas» nos comenta Militza Hernández coordinadora del Programa del Diploma.

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